青海建筑职业技术学院
2017-11-02 15:24:15
一、学院概况
青海建筑职业技术学院是我省惟一一所独立设置的培养建筑类、通信类高素质技术技能型人才的高职院校。学院始建于1978年，2002年经青海省人民政府批准、教育部备案升格改制为全日制普通高等职业技术学院，2015确定为省级重点普通高职院校。2016年被立项为全国优质专科高等职业院校建设单位。作为培养建筑、通讯类高级技术技能人才的高职院校，学院是教育部、住房和城乡建设部命名的建设行业紧缺型技能人才培养基地，是青海省住房和城乡建行业人才培养培训基地，建校以来，已为青海省建设、通信行业培养了专业技术和管理人才4万多名，培训了专业技术人员近10万人次。
学院占地141.26亩（94176㎡），建筑面积87516.32㎡,其中校舍面积85455.24㎡，教学建筑使用面积32972.5㎡。拥有为学生实习实训服务的院内生产性实训基地6个、院内实训、实验室50个和院外实训基地76个。
学院现有教职工221人，其中教师185人。拥有5个省级教学团队，青海省“135高层次人才”4人，国内访问学者10人，省级骨干教师12人，“双师”素质教师88 人，高级职称67人（教授10人），中级职称62人，企业兼职教师47人。学院目前已形成了建筑工程技术、建筑设备工程技术、建筑装饰工程技术、通信工程技术、工程造价5大专业群，专业数达到23个，现有中央财政支持的“高等职业学校提升专业服务产业发展能力专业”4个，省级示范专业5个。结合本省省情与实际，为进一步满足成人继续学习深造的诉求，学院专门设有针对成人继续教育的职能部门——继续教育中心以及职业技能培训及鉴定的专职部门。
伴随着近四十年的教育教学改革步伐，学院紧贴建设和通信行业和区域经济发展培养人才，始终贯彻国家和青海省关于发展高等职业教育的相关精神，形成了“以服务为宗旨，以就业为导向，走产学研相结合发展道路”办学路子，确定了以全日制普通高职为主体，兼顾中职教育、大力发展职工岗位培训，职业技能鉴定，专业技术人员继续教育的办学层次，使学院成为本省建设、通信行业专业技术人才培养基地和职工教育基地，为行业及区域经济发展提供了全方位的技术服务和人才支持。已建设发展成为国家教育部、住房和城乡建设部命名的建设行业紧缺型技能人才培养基地,青海省人力资源和社会保障厅确定的青海省专业技术人员继续教育基地,青海省住房和城乡建设厅命名的青海省住房城乡建设行业人才培养基地、职工继续教育基地、青海省建筑工人职业培训基地、青海省建筑施工特种作业人员考核培训等。
二、成人继续教育工作成效
青海建筑职业技术学院的成人继续教育工作立足于社会和行业发展，紧密结合我省建设和通信行业和企业人才需求及行业从业人员学历提升要求，采用多渠道多形式多层次的形式推进继续教育工作。
（一）成人学历继续教育
为了满足我省建设和通信行业从业人员学历提升的需求，学院开设了成人高职和中专两个层次的成人学历教育。同时为进一步做好服务于地方经济发展所需的人才资源的支持，拓宽成人学历教育渠道和提高成人学历教育层次，学院积极与省外知名学校合作，先后成立了长安大学西宁函授站、北京邮电大学网络现代远程教育青海校外学习中心、西安邮电大学青海省函授总站、长沙理工大学青海建筑职业技术学院自学考试助学站等，专业层次涵盖本科和大专，采用函授、远程网络学习等多种形式进行教学，为全省建设和通信行业成人学历教育奠定了坚实的基础，为各相关行业的成人层次各专业的从业人员继续深造学习创造了有利条件。
1.成人学历继续教育主要成果
学院成人学历教育2013年-2017年间共为我省建设和通信行业培养输送了近2000名合格的成人学历毕业生，成人学历继续教育已成为学院学历教育的重要组成部分。
2.主要成绩和亮点
通过多年来的探索与实践，学院在成人学历教育教学工作中，树立了以质量求生存、以特色求发展的理念，统筹资源、明确思路，紧密结合成人教育特点，在师资队伍建设、教学管理、质量监控等方面均取得了显著的成果。学院在2013年至2017年连续获得长安大学先进函授站、长沙理工大学先进自学助考站、北京邮电大学成人教育优秀合作单位、西安邮电大学教学管理工作优秀函授站等荣誉称号，并在2015年5月青海省教育厅对全省成人高等教育教学综合评估中被评为“优秀办学机构”。
（二）成人继续教育培训
近年来学院充分发挥基地优势，积极开展各类培训。主要的培训项目包括：施工现场施工员、质量员、资料员、材料员、劳务员、标准员、机械员等岗位培训及继续教育、建筑施工企业安全管理人员（主要负责人、项目负责人、专职安全生产管理人员）安全生产培训考核及继续教育、监理岗位技术人员培训及继续教育、建设行业专业技术人员继续教育、注册建筑师及勘察设计工程师继续教育、一级建筑工程专业建造师继续、二级建造师继续教育、物业从业人员培训及继续教育、商品房销售人员培训及继续教育、建筑施工企业特种作业人员（建筑电工、建筑架子工、建筑电气（焊）工）培训、质量检测机构专业技术人员培训、应届毕业生岗位培训、建筑工人（砌筑工、混凝土工、电工、电焊工、管道工等15个工种）培训等，同时为充分发挥学院对社会和行业的教育服务功能，为我省建设行政管理部门、行业和企业组织了大量的业务培训。培训项目基本涵盖我省建设行业各专业，为青海省建筑业、相关行业企业提供了充分的教育支持，为建设行业培养了大量技术骨干和技术人才。
1.2013年-2017年成人培训工作主要成果
2013年-2017年，学院共组织各类培训47848人次，年培训9000人次以上，职业技能鉴定6349人。2013年获全国建筑工程专业一级建造师继续教育培训先进单位，2016年度被青海省职业技能鉴定指导中心综合评定为2016年度青海省职业技能鉴定工作质量信得过单位。
2.主要成绩和亮点
（1）立足行业和企业需求，助力青海省建设和通信行业专业技术人才队伍建设，不断提高行业从业人员的专业知识和专业技能。
多年来，学院结合青海省建设和通信行业的发展需要，积极开展相关岗位培训和建筑工人培训，使企业一线职工系统学习从事岗位的专业知识和专业技能，逐步提高岗位工作能力。通过培训，为我省众多建筑施工企业培养了大量施工现场专业技术人员和技术工人，为企业建设专业人才队伍提供了强有力的教育支持。
（2）组织建设行业专业技术人员继续教育培训，树立终身教育理念。
为了不断加强进行专业技术人员知识更新和加强工作能力，提高建设行业专业技术人才的整体素质水平，结合我省建设行业专业技术人员职称评审有关继续教育要求，近5年来，学院每年都专门组织青海省建设行业专业技术人员继续教育培训，培训内容以专业技术人员工学实际需求相关的建设行业相关新技术、新材料、新标准、新规范以及相关法律法规为主，通过培训，进一步提升我省建设行业各专业各层次专业技术人员的基本岗位能力，不断完善专业技术人员知识结构，持续进行知识更新，提升我省建设行业专业技术人员队伍整体素质。
（3）送学上门，下基层为企业服务
为解决培训中存在的工学矛盾，学院考虑到各州县地处偏远、施工企业人员来西宁培训不便的实际，针对省内部分州县派教师及管理人员上门组织培训，以便于基层企业和人员能够就近参加培训。五年来学院陆续在海东市、果洛州、海西州、格尔木、海南州、尖扎、同仁、敦煌等地多次组织培训，共计培训4004人次，为这些地区的企业和人员参加培训创造了有利条件，既减轻了企业和个人的经济负担，又相对解决了这些地区企业的工学矛盾，受到企业的欢迎。特别是2013年8月期间，学院在省住房和城乡建设厅的安排下，组织教师赴海西、黄南等地为19个县的农牧区2000多人免费进行农村建筑工匠培训，通过培训，使我省农牧区的农村建筑工匠接受了系统的理论和技能学习，受到广泛好评。
（4）加强与企业的合作，实现人才共育、资源共享。
为了充分发挥学院的教学资源优势，学院加强与企业合作，通过共建院内实训基地的方式，建设学生实训、合作企业员工职业培训和技能提升的平台。2015年与青海西奥电梯有限公司共建“建奥电梯技术培训中心”实训基地，到目前为止“建奥电梯技术培训中心”完成了491人企业员工电梯安全、操作技能培训，完成1366人省电梯协会委托的青海省电梯作业人员操作证实操考试，成为了我院电梯专业学生实训、合作企业员工职业培训和技能提升的平台。
近年来，学院还与青海誉达建设有限公司建设“厂中校”校外实训基地、与青海承罡人防工程防护设备检测有限公司达成共建人防检测实训室、与广东德普威涂料有限公司共建绿色涂料技术联合实验室等合作，通过这些合作，充分发挥了学院设备、教师、资质优势，实现人才共育、资源共享的目的。
（5）组织应届毕业生岗位培训，提高毕业生实践能力
为缩短学院毕业生工作后对从事专业工作的不适应期，提高毕业生的实践能力，结合当前市场需求和大学生就业形势，学院每年组织我院相关专业的毕业生进行相关岗位培训，着重加强相应岗位能力的培养与提高。通过岗位培训，既提升了毕业生的专业知识和专业技能，也提高了学院毕业生的就业竞争力。2013年至2017年，共计3200余名应届毕业生分别取得了施工员、质量员、资料员、物业经理等岗位证书。
多年来，学院充分发挥高职院校的教育资源优势，为行业和企业及地方区域经济发展培养了大量人才，在今后的继续教育工作中，学院将按照国家教育事业发展“十三五”规划，进一步拓展继续教育服务渠道，探索互联网+等多种教育形式，在社会全民终身教育中发挥更大的作用。
青海建筑职业技术学院
2017年9月10日